16 marca 2019 odbyły się Mistrzostwa Szkół Rolniczych w tenisie stołowym pod honorowym patronatem Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Jana Krzysztofa Ardanowskiego.
Organizatorami zawodów byli: Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Starym Lubiejewie oraz Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji w Ostrowi Mazowieckiej.
Do zawodów zgłosiło się 32 zawodników z 9 szkół rolniczych, których organem prowadzącym jest Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi:
- Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Bolesława Chrobrego w Chrobrzu (woj. świętokrzyskie),
- Zespół Szkół CKR im Jana Pawła II w Brzostku ( woj. podkarpackie),
- Zespół Szkół CKR im. 1000-lecia Państwa Polskiego w Nakle Śląskim (woj. śląskie),
- Zespół szkół CKR im. Macieja Rataja w Mieczysławowie (woj. łódzkie),
- Zespół Szkół CKR im. Władysława S. Reymonta w Dobroszycach (woj. łódzkie),
- Zespół Szkół CKR im. Wincentego Witosa w Leśnej Podlaskiej (woj. lubelskie),
- Zespół Szkół CKR im. Augusta Zamoyskiego w Jabłoniu (woj. lubelskie),
- Zespół Szkół CKR im. Władysława S. Reymonta w Sokołowie Podlaskim (woj. mazowieckie),
- Zespół Szkół CKR w Starym Lubiejewie im. Szkoły Podchorążych Piechoty w Komorowie, w Starym Lubiejewie (woj. mazowieckie).
Turniej został rozegrany w dwóch kategoriach: kobiety i mężczyźni; systemem „ ruskim” do 3 wygranych setów.
Do zawodów z naszej szkoły przystąpiła Jowita Jakubiuk z klasy III RTM, Krzysztof Bodziak z klasy II FT i Konrad Syryjczyk z klasy I FT.
W kategorii kobiet Jowita Jakubiuk zajęła VIII miejsce, natomiast w kategorii mężczyzn Konrad Syryjczyk zajął XI miejsce, a Krzysztof Bodziak został Mistrzem Polski Szkół Rolniczych w tenisie stołowym.
Zwycięzcy otrzymali puchary i nagrody rzeczowe. Zawodnicy, którzy zajęli miejsca 4-6 otrzymali pamiątkowe statuetki. Ponadto wszyscy uczestnicy zawodów otrzymali dyplomy i upominki. Pan Dyrektor Roman Malicki wręczył również podziękowania opiekunom.
Końcowe klasyfikacje zawodników:
Klasyfikacja generalna mężczyzn
Galeria ZSCKR w Starym Lubiejewie
